Liberté

Cette effigie et cette légende, de qui sont-elles? (Matthieu 22, 20)

Un jeune garçon demande à son mentor, « Quand vais-je être libre? »

     « Libre? », reprend le mentor. « Libre comme quoi? »  

     « Libre comme les oiseaux », reprend l'enfant.

     « Deviens comme eux! », répond le sage. Et à ce moment il est devenu comme les oiseaux.

     « Enfin je suis libre », crie le garçon. « Libre de m'élever et de voler où je veux et quand je veux ».

     « Pas comme tu le crois », répondent les oiseaux. « Nous devons tenir compte du vent quand nous volons et nous ne devons jamais nous éloigner des endroits où nous devons migrer, sinon nous mourions ».

     « Ce n'est pas la liberté» crie le garçon en suivant la volée d'oiseau vers la forêt. «Je veux être libre.»

      «Libre comme quoi? », demande le mentor.

     Regardant dans la forêt, il voit des singes sautant de branche en branche. « Libre comme les singes pour aller d'arbre en arbre comme il me plaît et quand ça me plaît ».

    « Deviens comme eux! », répond le sage. À partir de ce moment il est devenu comme les singes.

     « Maintenant je suis libre », crie le garçon en se balançant de branche en branche.

    « Pas autant que tu le crois », répondent les singes. « Nous ne devons jamais nous éloigner trop loin les uns des autres sinon nous deviendrions la nourriture des prédateurs ».

    « Ce n'est pas la liberté », s'écrie le garçon. « Je veux être libre ».

    « Libre comme quoi? », demande encore le maître.

    « Le lion est le roi de la jungle », reprend le garçon. « Je veux être libre, comme les lions, de parcourir la forêt où et comme ça me plaît et manger ce qui me plaît ».

    « Deviens comme eux! », répond le sage. À ce moment, il est devenu comme les lions

    « Enfin je suis libre », crie le garçon en parcourant la jungle comme le roi des animaux.

    « Pas autant », répondent les lions. « Nous devons suivre le troupeau sinon nous ne mangerions pas. De plus, nous ne devons jamais aller au-delà de certaines limites, nous serions alors fait prisonniers par l'homme ».

    « Ce n'est pas ça la liberté », s'écrie le garçon. « Je veux être libre ».

    « Libre comme quoi? », demande encore avec beaucoup de patience le mentor.

     « Libre comme les hommes pour faire ce qui me plaît et quand ça me plaît ».

    « Deviens comme eux! », répond le sage. À ce moment il est devenu comme les hommes.

    « Maintenant très certainement je suis libre », s'écrie le garçon devenu comme les hommes.

    « Pas autant », lui dit alors sa femme. « Il y a les travaux à faire et les obligations à rencontrer ».

    « Ce n'est pas la liberté », s'écrie le garçon. « Je veux être libre ».

    « Deviens-le! » Répond le sage. À ce moment, il est redevenu un garçon. (Histoire adaptée de John R. Aurelio, Fables for God's people, p. 59)

LIEN : Jésus répond aux attaques des Pharisiens en leur faisant découvrir que la véritable liberté n'est pas à l'extérieur de nous, dans une quelconque évasion du quotidien et des obligations, mais là où nous sommes au cœur de la réalité quotidienne. Être un enfant de Dieu libre ne nous dispense jamais de payer nos comptes et nos taxes. Au contraire, c'est au cœur des défis de tous les jours que nous rencontrons le vrai Dieu.

* * * * *

Le converti

Un converti avait un jour développé une réputation de croyant fanatique. Il attaquait avec agressivité tous ses opposants. Un jour, il s'explique à un professeur : « Pendant plusieurs années, dit-il, j'ai travaillé à temps plein pour le Mauvais, maintenant je travaille à temps plein pour le Seigneur. Je consacre ma vie à m'opposer à tous ceux qui enseignent des faussetés et des erreurs. Combattre les mensonges est un travail à temps plein ».

    Le professeur lui demande alors : « N'avez-vous jamais tenté de vous placer vous-même dans la position de vos adversaires avant de les attaquer? »

    « En effet, je l'ai fait » répond le converti. « Je les étudie attentivement pour les attaquer de façon plus percutante encore. À travers ces études, je cerne chacune de leurs faiblesses ».

    Soudainement, le professeur explose. Il se met à crier et à pointer du doigt le converti en criant son nom jusqu'à ce que celui-ci le supplie d'arrêter.

   Revenu au calme et à une voix normale, le professeur poursuit en disant : « Afin de te mettre à la place d'un opposant, il n'est pas suffisant de savoir ce qu'il pense. Tu dois aussi savoir comment il se sent quand tu l'attaques. C'est uniquement au moment où tu comprends totalement ton adversaire, physiquement et intérieurement, que tu deviens un fidèle servant de la vérité ».

   À partir de ce jour le converti est devenu un homme plus humble et plus réfléchi. (Histoire adaptée de William R. White, Stories for Telling, p. 124).

LIEN : Dans l'Évangile d'aujourd'hui Jésus se fait attaquer une nouvelle fois par les Pharisiens. Si ces derniers vont vers lui il est clair cependant que ce n'est pas pour connaître la vérité. Jésus le sait et leur dit clairement : « Hypocrites! Pourquoi me tendez-vous un piège? » L'Évangile rappelle qu'être au service de la vérité nécessite beaucoup d'humilité et passe souvent par une écoute très attentive de ceux et celles qui ne pensent pas comme nous.

CETTE EFFIGIE ET CETTE LÉGENDE, DE QUI SONT-ELLES?
Matthieu 22, 20

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